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<title><![CDATA[[既存] 数字に強い子供を育てる方法]]></title>
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<description><![CDATA[子供に数字を教える時、皆さんはどうやって教えてますか？1～100まで数えさせる・・・っていうのが結構多いやり方ですよね。実は数えたりするのも大切かもしれないけど、実際に1からずっと実際に書かせる。これが一番いいんですって。それも1から10までや1から100までとかではなく、ずっとずっと先まで。これによって小さな子供は大きな数字に対しての抵抗がなくなり、大きな数字の計算をすることになったりし．．．]]></description>
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<title><![CDATA[2: 子供が小さい時１から数えさせて、100に．．．]]></title>
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<dc:date>2011-10-28T14:11:25+09:00</dc:date>
<content:encoded><![CDATA[子供が小さい時１から数えさせて、100になったら逆に99、98、と言わせ、書かせましたね。その後そろばんを習わせました。そろばんを学習することは右脳を活発にするといわれていますね。 単に数字だけでなく、問題解決・発明などのヒラメキは右脳から発生すると言われており、問題解決の思考回路を最短距離で結ぶ 「脳力」が開発されます。 新しいシステムを生み出す発想力は、どの分野でも求められる必須「脳．．．]]></content:encoded>
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<title><![CDATA[1: なるほど＝苦手意識がなくなるっていいです．．．]]></title>
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<dc:date>2009-08-24T00:51:23+09:00</dc:date>
<content:encoded><![CDATA[なるほど＝苦手意識がなくなるっていいですよね。子供はとくに、数字を遊びと捉えるらしいので。そういえば、インドの知識力等が一時注目されていましたが、インドでは子供のころに掛け算を九九以上まで暗算でやっていて、それで数学と、数字をもとにした関係の学問が素晴らしいと聞きました。ちょっと似ていますね。]]></content:encoded>
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